
PÓS-GRADUAÇÃO EM NEUROPSICOLOGIA DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
Você garante:
- 19 módulos de formação
- 24 meses de jornada
- Aulas mensais ao vivo
- Estágio clínico
- Supervisões em grupo
Nathália Heringer
Condição especial de lançamento
19 módulos24 mesesEstágio clínicoSupervisões em grupo
Pagamento à vista
De R$ 10.800 por
R$ 9.720à vista
OU
Condição parcelada
De 24x de R$ 600 por
18x de R$ 600
Matrícula 60% OFF
De R$ 600 por
R$ 240
Ao entrar nesta condição, você recebe:
24 meses de formação + 19 módulos + estágio clínico + supervisões + aulas mensais ao vivo + benefícios exclusivos
Uma única formação:
A cada novo caso, você precisa saber integrar diferentes informações:
Nesta formação, você não aprende essas partes de forma isolada.
A Pós foi estruturada para ajudar você a conectar essas informações e desenvolver raciocínio neuropsicológico ao longo de uma jornada completa.

Você garante:

Construa os fundamentos necessários para compreender como a Neuropsicologia organiza a investigação clínica e integra diferentes fontes de informação.

Aprofunde sua compreensão do desenvolvimento infantil e dos processos que precisam ser considerados ao avaliar crianças e adolescentes.

Amplie seu repertório sobre quadros clínicos que podem atravessar o desenvolvimento, o comportamento e o funcionamento cognitivo.

Compreenda melhor o construto de inteligência e os critérios necessários para interpretar seus resultados com mais consistência.

Aprofunde os processos envolvidos em atenção, planejamento, controle inibitório, flexibilidade e organização do comportamento.

Compreenda como diferentes aspectos da linguagem podem interferir no desempenho e na compreensão do caso.

Amplie sua leitura sobre processos cognitivos fundamentais para a avaliação neuropsicológica.

Integre aspectos emocionais e de personalidade à compreensão do funcionamento da criança e do adolescente.

Aprofunde sua compreensão sobre características de funcionamento que podem aparecer em crianças e adolescentes com TEA.

Compreenda como atenção, funções executivas e outras variáveis podem aparecer na avaliação de casos relacionados ao TDAH.

Aprofunde sua leitura sobre dificuldades de aprendizagem e os processos que precisam ser investigados nesses casos.

Entenda os princípios que orientam uma avaliação estruturada antes mesmo da escolha dos instrumentos.

Aprenda a organizar a investigação clínica a partir da história do desenvolvimento, da queixa e do contexto.

Aprofunde o uso de instrumentos dentro de uma lógica de hipótese, investigação e interpretação.

Observe como diferentes informações podem ser integradas para construir hipóteses e compreender casos reais.

Amplie seu repertório para pensar os próximos passos depois da avaliação.

Aproxime o conhecimento da realidade da prática e desenvolva experiência em contexto supervisionado.

Discuta dúvidas, hipóteses e decisões clínicas com acompanhamento ao longo da formação.

Aprofunde questões relacionadas à prática, desenvolvimento profissional e aplicação do conhecimento.

Além de toda a formação, você ainda terá um benefício exclusivo para ir além das aulas: 30% de desconto em livros da Artmed
Uma oportunidade de aprofundar seus estudos com algumas das principais referências da área, pagando menos por isso!

Durante 24 meses, poderá:

Nathália Heringer
Mestre em Cognição e Comportamento pela UFMG e integrante do Laboratório de Neuropsicologia do Desenvolvimento da universidade.
Possui formação em Neuropsicologia e Terapia Cognitivo-Comportamental e atua com avaliação psicológica e neuropsicológica, clínica infantil, intervenção precoce, supervisão e formação de profissionais.